Le Campus MES mobilisé à Tulle pour faire découvrir les métiers du nucléaire aux collégiens
Les 5 et 6 mars derniers, le Campus MES a participé à deux journées de découverte organisées à l’IUT du Limousin – site de Tulle, dans le cadre de la cordée de la réussite « Tulle Ambition Réussite ».
Cet événement s’inscrivait également dans la Semaine des métiers du nucléaire, une initiative nationale visant à sensibiliser les jeunes aux enjeux, aux métiers et aux opportunités offertes par cette filière stratégique pour l’avenir énergétique du territoire.
Pendant deux jours, près de 410 élèves de 3ᵉ, accompagnés de leurs enseignants, ont pu vivre une immersion ludique et pédagogique au cœur des sciences et des métiers industriels.
Une découverte interactive de la filière nucléaire
Afin de rendre les thématiques scientifiques accessibles et concrètes, plusieurs animations innovantes ont été proposées aux collégiens.
Parmi elles, une maquette LEGO® de centrale nucléaire a particulièrement retenu l’attention des élèves. Présentée par BRICKEVENT, EDF et l’association PEREN, cette animation a permis de mieux comprendre le fonctionnement d’une centrale nucléaire et les différentes étapes de production de l’électricité.
Les jeunes ont également pu découvrir « Protocole 404 », un jeu immersif développé en collaboration avec Collock. À travers cette expérience interactive, les participants ont exploré les métiers de la maintenance industrielle tout en relevant différents défis, favorisant ainsi une approche dynamique et participative de l’orientation professionnelle.
Autre temps fort de ces journées : l’atelier « Itinéraire d’un atome », proposé par Terminus des Sciences. Cette animation a permis d’aborder les principes scientifiques liés à l’énergie nucléaire et de mieux comprendre le parcours de l’électricité, de sa production jusqu’à son utilisation au quotidien.
Éveiller la curiosité et ouvrir le champ des possibles
Au-delà des animations, ces rencontres avaient pour objectif de faire découvrir aux élèves la diversité des métiers industriels et scientifiques accessibles dans la filière nucléaire.
Production d’électricité, maintenance, ingénierie, sécurité, recherche, environnement ou encore technologies innovantes : autant de domaines qui offrent aujourd’hui de nombreuses perspectives professionnelles et des besoins importants en recrutement.
Grâce à des formats ludiques et interactifs, les élèves ont pu poser leurs questions, échanger avec des professionnels et découvrir des secteurs parfois méconnus.
Ces temps d’échange sont essentiels pour aider les jeunes à mieux comprendre le monde industriel, à déconstruire certaines idées reçues et à envisager de nouvelles possibilités d’orientation.
Une mobilisation collective au service de l’orientation
La réussite de ces deux journées repose sur l’engagement de nombreux partenaires mobilisés autour d’un objectif commun : rapprocher les jeunes des métiers d’avenir et leur permettre de découvrir des filières porteuses sur leur territoire.
Un grand merci à Catherine Riché pour son intervention et son implication auprès des élèves tout au long de l’événement.
Merci également à Michael Mouton pour son invitation et l’organisation de cette belle initiative.
À travers ce type d’actions, le Campus MES poursuit pleinement sa mission : accompagner la découverte des métiers industriels, valoriser les filières scientifiques et techniques, et susciter des vocations chez les jeunes générations.
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